Super, ce document !
Pour la recherche fondamentale en biologie, qui utilise des activités assez faibles, mais avec des temps de travail extensibles (surtout chez les doctorants
) la notion de "contrainte de dose" peut être un bon outil pédagogique, entre le trop méchant "C'est le réglement" et le trop gentil "Moi, à ta place, ..." .
Quant aux paragraphes sur le passé dosimétrique des intervenants externes, je sens qu'ils vont faire référence dans la recherche publique, vu qu'elle sous-traite de plus en plus